segunda-feira, 9 de março de 2009

Práxis Pedagógica


A falta ou a pouca interação entre a escola e o mundo externo tem provocado absenteísmo, evasão sistemática, pacto de desinteresse entre alunos, cansaço e descrença nos métodos de ensino. Esses são alguns dos fatos e sintomas que definem a escola como laboratório do futuro de grande parte do país. Mas essa falta de interação é quebrada no que diz respeito a drogas e violência, uma vez que são inseridos no contexto educacional através dos próprios alunos, que são intermediadores entre a escola e o que está fora dela. Por isso é preciso que os professores estejam atentos a grande necessidade de interação.

Um comentário:

  1. Deve ser por isso que hoje apresentamos tantas dificuldades com alguns aparelhos.Creio que deve haver um vinculo com o passado.rsrsrs
    Beijos!

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